（题文）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A:在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短，让我们受益匪浅。
B:贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引众多游客，我们不得不叹服建造者的别具匠心。
C:读文天祥的《过零丁洋》，我们的爱国情怀会油然而生。
D:一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。

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语文世界如镜鉴：审视自己也在拷问自己。圣母院的钟声敲碎了伪善的面具，零丁洋里的叹息唤醒了民族

语文世界如镜鉴：审视自己也在拷问自己。圣母院的钟声敲碎了伪善的面具，零丁洋里的叹息唤醒了民族的勇气。_______秋风，_______易水，壮士悲吟满腔抱负，滔滔乌江，_______佳人，英雄奏响陌路穷歌。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.萧萧泠泠婷婷

B.溶溶凄凄款款

C.幽幽粼粼翩翩

D.簌簌凛凛楚楚

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片断写作练习：
　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句震撼人心的千古名言，使我们对伟大的民族英雄文天祥肃然起敬。谈谈你读了《过零丁洋》一诗后的感受。

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过零丁洋（文天祥）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死留取丹心照汗青。对上面这首诗理解不正确的一项是（3分）（）A:首联写了作者个人和国家的两件大事：因科举而走入仕途和国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。
B:颔联“风飘絮”、“雨打萍”分别比做国家形势危急和个人命运漂浮无根，其作用是形象地写出了国事到自身艰辛危苦。
C:颈联中诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名的险恶来暗示诗人处境的艰危。
D:尾联委婉地表明了自己以死明志的决心，充分体现了诗人的民族气节。

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“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是千古绝唱，自出文天祥的（　）。

A.《指南录》

B.《过零丁洋》

C.《正气歌》

D.《和中斋韵·功业飘零五丈原》

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“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”出自陆游（）。

A、《声声慢》

B、《过零丁洋》

C、《书愤》

D、《摸鱼儿》