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招聘面试时,面试人员聆听的要点不包括:()
A.注意应聘者表达的细节是否清楚
B.善于总结应聘者说话的内容
C.可以用重复应聘者关键词的方式进行追问
D.善于倾听应聘者的弦外之音
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(多选题)人员配置要求()。
A应聘者的知识、技能、态度与工作岗位级别匹配
B应聘者的知识、技能、态度与工作任务及任职要求匹配
C应聘者的知识、技能、态度与工作氛围和组织文化相匹配
D应聘者的价值观、个性、需求动机与工作任务及任职要求匹配
E应聘者的价值观、个性、需求动机与工作氛围和组织文化相匹配
企业编写校园招聘记录表需要获取应聘者的有关信息,内容包括( )。
A、应聘者的姓名
B、应聘者的专业
C、应聘者的兴趣
D、通过面试考察分析得到的应聘者能力情况
E、应聘者的家庭状况
主要考查应聘者的言行举止是否端庄、稳重、得体,是否有充沛的精力的是()
A、应聘者的外在表现
B、应聘者的动机和意向
C、应聘者的语言表达能力
D、应聘者的应变能力
受“晕轮效应”的影响,面试考官可能会在某种程度上倾向于()
A、对和自己的爱好比较接近的应聘者给予较高的评价
B、根据应聘者的某一缺陷来评价应聘者的整体表现
C、在评价当前的应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响
D、根据对应聘者的第一印象对应聘者做出判断
人员配置要求()。
A、应聘者的知识、技能、态度与工作岗位级别匹配
B、应聘者的知识、技能、态度与工作任务及任职要求匹配
C、应聘者的知识、技能、态度与工作氛围和组织文化相匹配
D、应聘者的价值观、个性、需求动机与工作任务及任职要求匹配
E、应聘者的价值观、个性、需求动机与工作氛围和组织文化相匹配