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下列句子中,没有语病的一项是()A:荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
B:教授口若悬河的演讲只有半个小时,其讲稿却是以几十年的学养做根基,在做了大量的社会调研,研究了多个经典案例后数易其稿的。
C:4G在我们的工作中和生活中都起到了积极的作用是无可否认的事实,因此,必须重视通讯技术,解决阻碍通讯技术发展的问题。
D:大型电视活动《中国汉字听写大会》,不仅可以弘扬中华优秀传统文化、建设优秀传统文化传承体系,更能培养学生正确的汉字观。

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传统文化的传承与发扬是个老话题,但也时常遭遇新困境。一方面,由于传承手段缺乏创新,传统文化并未真正“活在当下”;另一方面,如何处理好深与浅、博与专的平衡问题,仍待探索。专家指出,在新的历史时期,亟需创新表达方式、传播方式,增强互动性、时代感,让更多人乐于接受传统文化,领略其魅力。
这段文字意在强调:
A.换个方式拥抱传统文化
B.传统文化的新困境
C.传统文化的新价值
D.重新燃起对传统文化的敬畏

如何对待传统文化?()

A、变成跟现代文化的形式

B、解构传统文化

C、隔断传统文化

D、认同传统文化

一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词:“现在竞争太激烈了,学生们都在忙于学习高科技,无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山传统文化知多少”论坛上的真实情景。为此,有识之士强烈呼吁,要强化对传统文化的继承教育,这是因为(  )

①继承是为了发展,没有继承就没有发展 ②传统文化具有鲜明的民族性 

③传统文化中有许多有益的东西 ④传统文化制约着我们的交往方式和交往行为

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

远古至夏朝建立(公元前21世纪)是中国传统文化的起源阶段,夏、商、西周时期是中国传统文化的雏形期,春秋战国时期是中国传统文化的发展时期,秦汉时期是中国传统文化的成型期,魏晋南北朝是中国传统文化的发展与融合期,隋唐五代是中国传统文化的繁荣时期。宋元时期是中国传统文化的继续发展期时期,明至清代中期(1840年前)是中国传统文化的()。

一些专家认为,让孩子从小了解我国传统文化是应该的,但是笼统地提倡学习传统文化是很值得商榷的。专家的观点表明   (       )

①对待传统文化要取其精华,去其糟粕 

②要辩证地认识传统文化在现实中的作用 

③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用 

④传统文化具有鲜明的阶级性

A.①③④   B.①②③   C.①②④   D.②③④

 

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