学前教育要求，要承认和关注幼儿的（ ），避免用整齐划一的标志评价不同的幼儿。
A个体差异
B年龄特征
C兴趣爱好
D性别
火场自救过程中，当点火或其他条件不具备时，切忌顺风跑，要选择已经过火或杂草稀疏，地势平坦的地段，用衣服蒙住头部，快速顺风冲越火线，进入火烧迹地即可安全脱险。()
