学校体育的根本任务是（）
现代社会的公益性体育事业活动，主要通过()方式进行。
A、建立体育场所
B、设立公共体育设施
C、开展体育知识宣传活动
D、举行体育比赛
学生体育能力可概括为体育认识能力、（）、自我锻炼与评价能力和自我调节能力四个要素。这四个要素的结构差异，反映着学生体育能力的差异。
A、体育意识
B、身体运动能力
C、体育知识
D、体育技能
