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下列关于名著内容的表述,不正确的一项是()A:黛玉得知宝玉和宝钗结婚的消息,一病不起,甚至狠命撕宝玉送的旧帕和写有诗文的绢子,又叫雪雁点灯笼,上火盆,将绢子撂在火上。(《红楼梦》)
B:关羽拒绝和周瑜联姻,激怒了周瑜,周瑜下令吕蒙夺回荆州,吕蒙把战士化装成商人的模样,骗过关羽的江边守军,顺利渡江,没伤一兵一卒就占领了荆州。
C:堂吉诃德把风车当作巨人,把风车的翅翼看成是巨人的胳膊,要向前厮杀。当他向第一架风车扑去时,刚好一阵风吹来,把他从风车上摔了出去。亏得桑丘上来搀扶,他才爬起来。当天,他们在林子里度过了倒霉的一夜。(《堂吉诃德》)
D:冯乐山在生日宴席上向高家提起了亲事——要把自己的侄孙女许配给觉民,高老太爷一口应允。正在与琴处于热恋中的觉民当即表示反对。觉新把觉民的意见向祖父解释了一下,祖父立刻生气地驳斥道:“我说是对的,那个敢说不对我要怎样做,就要怎样做!”(《家》)

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下述最有可能是妄想的现象是(  )。

A、某人声称自己是某著名作家的侄孙女

B、某人在公共汽车上感到许多人在看他的新发型

C、某人认为许多人骂他是“饭桶”,因为有许多排队买饭的人在敲饭盆

D、某人注射后出现腿疼,坚持认为损伤了神经,不相信检查结果,坚持付诸诉讼

E、某人声称某电视剧主角的原型是他幼年的同伴

下述哪个现象最有可能是妄想

A、某人在公共汽车上感到许多人在看他的新发型

B、某人注射后出现腿疼,坚持认为损伤了神经,不相信检查结果,坚持付诸诉讼

C、某人认为许多人骂他是"饭桶",因为有许多排队买饭的人在敲饭盆

D、某人声称自己是某著名作家的侄孙女

E、某人声称某电视剧主角的原型是他幼年的同伴

根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证。
要联系实际,说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚、观点陈述要明
确。
字数不少于300字.
(美国孩子的假期作业》
【案例描述】
这是一位到美国照看孙侄女香香的老人写下的一段文字.
我在美国时,在侄女家生活了一段时间。侄孙女香香7岁,正上小学二年级.
因为,侄女和侄女婿工作很忙,所以,请我当了香香的临时监护人。上学时,准时将她进上
校车;下学时,准时到别墅前的路口等校车来接她回家.
那天下午3点丰,香香从校车下来,一蹦一跳地向我跑来,说:“放假了,放假了!明天,就可以睡个懒觉了!"
我问:“老师给你们留假期作业丁吗?"
“留了。”香香说,“就留了一道题!”
“一个假期,怎么就留一道题呢?"
香香说:.您别小瞧这一道题,真还不好做呢!要知道,这道并不是一次就能做完的!”
我带着香香一边回别墅,一边又问:“你们的假期作业,究竟是一道什么样的题啊?"
香香这样说:“现在还不便透露。晚饭后,我会在全家人面前,正式宜布的!"
晚饭后,香香一本正经地说:“爸爸、妈妈,还有我的临时监护人,大家都听好丁!下面,我正式宣布假期作业。为什么要当着全家人的面宣布呢?因为,我的很期作业的完成情况,要接受大家的评列。每天都要有家人的评语.”香香说着,从背包里拿出一块薪新的抹布给大家看,
“这是老师刚发给我们的抹布,每位同学一块.假期作业题就是假期里,用好你手中的抹布!
当然了,关于抹布的功能,连智障儿童都知道。关健是,要看我们各自的发挥了!到时,还请家人多多指导!"
学校布置的这道假期作业题,很新颖,很有意义,很有创意.我们都情不自禁地鼓起掌来.
放很后的第一天上午,香香首先将自己房间的东西收拾摆放得整整齐齐,又用抹布擦拭得干干净净。下午,香香把我拉到她的房间,让我检查她第一天的“假期作业”做得是否合格?我环视一番摆放整齐的东西,又用手指抹抹书桌、窗台、玩具,铮明瓦净,一尘不染。顺手便在她假期作业第一天的评语栏内写下“Excellent(优秀)”一词.
第二天,香香将中厅的家具、地板认认真真地擦拭了一遍.我又在评语栏中写下“Excellent”一词。
第三天,香香对我说“今天,我本打算用抹布擦拭爸爸妈妈和老姑夫的房间,但一想,干家务应该人人动手,所以,你们的房间就留给各自收拾擦拭了!真是对不起!今天,我休息.明天,我收拾擦抹厨房……”
寒假三个星期,香香共得了14个“优秀”。另外7天,是她的休息日.
开学那天,我作为香香的监护人,到校参加了他们的班务会。老师让每个孩子将各自用过的抹布平展着放于桌前,让大家参观,尔后发表各自的感想。老师先说,从抹布磨拐的情况可以看出,在这个不平凡的假期里,每位同学都抹去了许多许多的灰尘.一位家长接着说,抹布不但培养了孩子们热爱劳动的是德,还培养了孩子们爱干净,创造美好生活环境的好习惯.香香快乐地说,我建议,开学后我们依然要继续用好手中的抹布!
掌声响起.
最后,大人与孩子们一起,欢乐地高唱了儿歌《你来到地球上是要劳动的》:“孩子,孩子,你要努力,再努力!因为,上帝没有给你安排多少,长辈们也无法代替你的未来.你,就是你自己!你来,地球上是要劳动的!.
看了《美国小朋友的假期作业》,你有什么感想?请运用相关的教育理论(如:“四个学会”,目标、德育理论或教育评价理论等)对本案例进行分析。

下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是()()(5分)A:在高老太爷的生日宴会上,冯乐山把自己的侄孙女许配给觉民,高家接受了这门亲事。觉民知道此事后,坚决不同意,甚至不惜顶撞高老太爷而离家出走。最后,临终前的高老太爷答应取消婚约,觉民逃婚胜利。(《家》)
B:齐卢战争时,几个积年老“乡绅”都躲到上海租界里了,孙传芳的军队过境,几乎没有“人”招待,是吴荪甫挺身而出,伺候得异常周到,于是他就挤上了家乡的“政治舞台”。他的盘剥农民的“高利贷网”于是更快地发展。(《子夜》)
C:弗比斯在危急时刻救下了爱斯梅拉达,爱斯梅拉达十分感激并爱上了他。一个偶然的机会,弗比斯请爱斯梅拉达到姑妈家去表演,知道了她心中的秘密。(《巴黎圣母院》)
D:聂赫留道夫到监狱探望玛丝洛娃,向她问起他们的孩子,她开始很惊奇,但又不愿触动创伤,只简单对答几句,把他当作可利用的男人,向他要十卢布烟酒钱以麻醉自己。(《复活》E查理给葛朗台带来了自己父亲给伯父葛朗台的一封遗书,信的内容是:查理的父亲因病过世。临死前打发查理来投奔伯父,让葛朗台照顾查理的前程。((《欧也妮·葛朗台》)
下面关于名著的表述,不正确的一项是(  )A:《红楼梦》中“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”的判词写的是王熙凤和林黛玉。(《红楼梦》)
B:巧授连环计实际上是庞统为周瑜火烧战船做的事前准备。他通过徐庶表面上为曹操解决曹军不习水战的难题,使曹操上当。(《三国演义》)
C:卡西莫多在爱斯梅拉达被执行绞刑后失踪了,后来人们发现了他们紧紧连在一起的尸骨。人们想把他们分开时,尸骨化为了尘土。(《巴黎圣母院》)
D:冯乐山在高老太爷66岁生日宴会上提亲,要把自己的侄孙女许配给觉民,高老太爷一口应允。(《家》)
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