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焦老师积极参加教师培训,返校后致力与同事交流学习的心得,并用于实践教学,关于焦老师的做法不正确的是()。

A体现了终身学习的观念

B有助于师生共同发展

C推动了学校的校本研究

D有助于增进学校合作

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()活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。

A、综合实践

B、社会实践

C、生产实践

D、劳动实践

实践教学可以改善大学生知识结构,主要表现为加强他们的()。

A、理论知识

B、公共知识

C、默会知识

D、基础知识

高校实践育人工作主要包括哪些形式()
A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、军政训练、社会实践活动C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、志愿服务、创新创业

关于大学实践教学对学生发展的意义,下列说法不正确的是()。

A、实践教学可以改善大学生知识结构

B、有助于培养大学生自立意识和社会责任感

C、实践教学可以改善大学生知识结构

D、实践教学可以提高大学生政治思想水平

大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学环节,其中之一是()。

A、基础性实践教学环节

B、课外实践教学环节

C、环境保护实践教学环节

D、道德教育实践教学环节

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