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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()①我有垂钓的技巧,像我的同伴们一样,又天生有垂钓的嗜好,一再促使我钓鱼去,②近年来我一再地发觉,我每钓一次鱼,总觉得我的自尊心降落了一些。③我尝试又尝试。④可是等到我这样做了,我就觉得还是不钓鱼更好些,我想我并没有错。⑤无疑问的,我这种天生嗜好是属于造物中较低劣的一种,然而我的捕鱼兴趣每年都减少了一点儿,而人道观点,甚至于智慧却并没有增加,目前我已经不再是钓鱼人了。⑥这是一个隐隐约约的暗示,好像黎明的微光一样。A:②③①④⑥⑤
B:②①③⑥④⑤
C:①⑤②④③⑥
D:①②③④⑤⑥

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予尝步自横溪,有二叟分石而钓。其甲得鱼至多,且易取。乙竟日无所获也。乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知有鱼,目不瞬,神不变,鱼忘其为我,故易取也。[子意乎鱼,目乎鱼,神变则鱼逝矣,奚其获!]”乙如其教,连取数鱼。(林昉《钓鱼记》)根据材料回答下列问题:(1)钓鱼人对于得失的理解,其中包含着怎样的生活道理?(2)翻译文中加[]的句子。(3)文中先说“乙竟日无所获也”,结尾说“乙如其教,连取数鱼”,这样的对比说明了什么?
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