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母语知识可能干扰外语教学的表现有【】 [4分]
A.母语的依赖性
B.母语语境的破坏性
C.母语思维和文化的影响
D.自身习惯的干扰
E.母语和外语中有相同的元音和辅音
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根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（3分）有人认为，汉语正面临着危机。。它不仅造就了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。①应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。②事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。③在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，日常语言日渐单调。④但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；并不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。A:①④③②
B:③②①④
C:③①④②
D:②③①④
B:③②①④
C:③①④②
D:②③①④
国内少数民族的汉语教学属于（ ）。[2014年真题]
A、母语教学
B、外语教学
C、第二语言教学
D、对外汉语教学
从外语教学角度看，不同的人中介语的发展规律大致相同，这一学习发展过程被称作（）。
A、外在刺激
B、内在大纲
C、语言迁移
D、语言模仿
保加利亚洛扎诺夫的暗示教学法尤其适用于（ ）。
A.语文教学
B.数学教学
C.物理教学
D.外语教学
6.
我馆收藏的宁有权编撰，外语教学与研究出版社出版的《书信英语:如何用英语写信》的索书号是H315/N344，使用“宁有权”和“H315”检索该书，是使用了（）途径。
(A) 责任者途径和分类途径
(B) 作者途径和主题途径
(C) 申请人途径和发明名称途径
(D) 题名途径
我馆收藏的宁有权编撰，外语教学与研究出版社出版的《书信英语:如何用英语写信》的索书号是H315/N344，使用“宁有权”和“H315”检索该书，是使用了（）途径。
(A) 责任者途径和分类途径
(B) 作者途径和主题途径
(C) 申请人途径和发明名称途径
(D) 题名途径