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19、
行为主义的语言学习模式认为，（）
A、周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
B、人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
C、儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
D、儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
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学前儿童语言教育评价主要包括______两个方面
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价