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[单选题,1分]“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的
A.幼儿教育多元化
B.幼儿教育制度化
C.幼儿教育小学化
D.幼儿教育特色化

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从哪三个方面看,幼儿教育属于学校教育制度的起始阶段()

A、幼儿教育的任务

B、幼儿教育对象的年龄

C、幼儿教育内容

D、幼儿教育与小学教育衔接

从微观层面讲,幼儿教育作为一个整体的系统,它是由哪些要素构成的?

  • A.幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区幼儿教育
  • B.幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段等
  • C.幼儿教育的制度、环境、资源
  • D.幼儿的特点、幼师的资质、幼儿教育管理与评价的方式
[单选题,1分]幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征,这体现的是
A.古印度佛教的幼儿教育
B.古埃及的幼儿教育
C.古印度婆罗门教的幼儿教育
D.古巴比伦的幼儿教育
下面哪种说法是正确的(  )。
A.原始社会没有幼儿教育B.幼儿教育是在1840年发展而来的C.幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展D.从奴隶社会时幼儿教育开始发展

广义幼儿教育包括()。

A、幼儿园、家庭和社区的幼儿教育

B、幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育

C、学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育

D、社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育

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