布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
多媒体技术促进了网络、通信、娱乐和计算机技术的融合，并且呈现出以下六个发展方向（）。
A、高分辨率；高速度化；简单化；高维化；智能化
B、高分辨率；高速度化；数字化；高维化；智能化
C、高分辨率；高速度化；简单化；高维化；多样化
D、高分辨率；高速度化；简单化；高维化；远程化
A、高速度、长距离、低成本、粗芯线
B、高速度、短距离、低成本、细芯线
C、高速度、长距离、高成本、细芯线
D、高速度、短距离、高成本、粗芯线
