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当代“艺术批评”遭遇越来越多的质疑,或认为其中充斥吹捧虚夸气息,或讥讽批评言论和艺术实践脱节,无法对艺术创作、艺术市场产生正面引导作用,进而,连艺术批评存在的意义也变得可疑起来。在艺术资本和大众媒体崛起的当今,艺术批评影响力式微。在这样生产繁荣的时代,艺术批评的“质”遭遇了前所未有的信任危机。有多少文章真正具有批判性和反思精神呢?这值得艺术理论界认真思考。这段文字旨在说明()
A.今天的艺术界中艺术批评失去了存在的意义B.艺术理论界需要反思在新时代如何发展艺术批评C.艺术批评对艺术创作、艺术市场的影响力在降低D.严肃的批评只是艺术批评家个人对于学术理想的坚持。

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教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么?
对于艺术欣赏与艺术批评不正确的说法是()。

A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评是艺术欣赏的理论升华。

B.艺术欣赏虽然是一种感性活动,但它离不开理性的参与。

C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识,其结果是一种理论形态。

D.欣赏活动是带有显著个性特点的,因此,艺术批评不可能是客观的。

艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。

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