爸爸在过50岁生日时，弟弟说：“等我长到哥哥现在的年龄时，我和哥哥的年龄之和等于那时爸爸的年龄”，那么哥哥今年多少岁（）
A．18
B．20
C．25
D．28
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64-282+144-196＝（）。
A．460
B．450
C．432
D．430
-1，6， -5，20，-27，（）
A．70
B．54
C．-18
D．72
情感教育是指教育者的教育态度与行为必须在少年心中引起积极的情绪反应。它没有固定的模式，几乎包括所有的教育手段，也包括严格、纪律甚至惩罚。也不完全等同爱的教育，而且具有明显的操作性。这段话主要支持这样一种观点，即情感教育（）
A．是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B．是家庭教育的主要方式
C．是对少年所施行的一种教育，但没有固定模式
D．是“严”与“爱”相结合的教育
一个正四面体玩具，各个面上分别标有1，2，3，4四个数字，现在把它抛向桌面，则能看到的数之积是6的概率是（）
A．25％
B．30％
C．50％
D．75％
决定健康水平的变量很多，包括社会、文化、经济等因素。一个可能妨碍健康水平改善的问题是不断积累的社会经济不平等。过去二十五年中，一系列跨国实证研究已经把社会经济不平等跟发病率、死亡率、预期寿命和医疗服务水平等联系起来了。研究发现，在其他条件相同的情况下，一个国家越是不公平，其健康状况也越差。根据这段话，我们可以得出的结论是（）
A．在利用和享受社会、文化、经济资源时，A国国民得到了很大的公平，那么A国国民的健康水平一定很高
B．最近十年来，B国国民收入提高了，营养改善了，国家投入医疗保健中的资源也增加了那么与十年前相比B国国民的健康水平一定大大提高了
C．一国在社会、文化、经济等方面的不平等很可能会转化为在医疗服务等方面的不平等，从而影响到国民的健康水平
D．一国国民发病率、死亡率的高低和预期寿命的长短由该国的社会经济是否平等及其平等程度决定