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某学校在学科教学之外，经常组织学生听科技报告或讲座，定期举行体育项目比赛，调查一些社会现象，并且结合学生的兴趣组成技术小组、艺术小组等，得到了学生的广泛喜爱。A:课外活动都是由教师组织的
B:课外活动是实现教育目的的重要途径
C:课外活动是课堂教学的补充
D:课外活动有利于学生全面发展
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某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”该校长对素质教育的理解（ ）。
A.不正确，素质教育不等于课外活动
B.不正确，素质教育不包括兴趣小组
C.正确，素质教育要开展课外活动
D.正确，素质教育要组建兴趣小组
课外活动是所有申请美国大学的中国学生都要极其认真对待的问题。想进入名校，在拿到进入门槛的分数之后，就看你的课外活动了，剩下的就是写好你的申请文书、说好你的面试内容。课外活动包括很多内容，比如你的兴趣爱好特长、学术竞赛奖项、义工经历等等,这样在分数相近的情况下，课外活动较为突出、有特色的学生被名校录取的概率更大；但如果你的课外活动不够，包括数量不够和质量不够，你就要小心了。这段文字意在说明（）。
A.申请美国大学不仅要成绩好，而且也要具有丰富的课外活动B.申请美国大学时，课外活动比分数更为重要C.美国大学更倾向于录取有特色的中国学生D.中国学生只有提高综合素质才有进入美国名校的希望
A.申请美国大学不仅要成绩好，而且也要具有丰富的课外活动B.申请美国大学时，课外活动比分数更为重要C.美国大学更倾向于录取有特色的中国学生D.中国学生只有提高综合素质才有进入美国名校的希望