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电池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在(  )。
A、科学区B、木工区C、美工区D、语言区

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颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到(  )。

  • A美工区

  • B图书区

  • C沙水区

  • D建构区

美工区里思思与花花一起选择了新的画种材料:锡箔纸画。一开始,她们看着材料的质地容易破损,都小心翼翼地把锡箔纸铺平,拿起最常用的油画棒开始作画。花花画的动作幅度较大,不小心把锡箔纸弄破了几处,思思在一旁笑着说:“你看我的纸还好好的,谁叫你那么用力!”但花花却说:“我不用力涂色,颜色都看不清楚,不够鲜艳。你看你的画,那么模糊!”思思指了指流程图说:“老师不是要我们画完再用深色的笔钩线吗?这样不就清楚了。”“但是你的颜色太不均匀了,我还是用水彩上色看看。”花花说着,便拿出水彩颜料,原本的那张破损的锡箔纸上涂上底色,这时,思思看到后直说:“用水彩画上去更方便,也不怕纸破掉,而且颜色漂亮多了!”她们便决定要更换工具,直接用水彩在锡箔纸上作画。请运用学习到的知识,对材料进行分析与反思。

“娃娃家”“商店”“餐馆”“理发店”“医院”等幼儿游戏的场所和所用服装、道具应设在( )。

A科学区   

B美工区

C角色区

D语言区

为了提高幼儿用剪刀的能力,教师在美工区投放了剪刀、不同质地的纸张和画有直线、曲线、不规则图形的图案供幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的( )原则。

A丰富性

B层次性

C情感性

D操作性

活动区域不包括()

A.美工区

B.科学区

C.音乐区

D.教学区

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