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领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。
A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解
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“闻一知十”属学习中的（）现象
A、定势B、功能固着C、迁移D、创造性
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“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）
对错
对错
某高层楼房占用的土地总面积为900m2，房地产总价值为3000万元，甲公司拥有其中的写字楼部分，此部分的房地产价值为2000万元；乙公司拥有该房地产的商铺和地下超市部分，此部分的房地产价值为1000万元。按房地价值分摊方法计算，甲公司拥有的土地数量为()m2。
A．700
B．600
C．500
D．200
程序教学的关键是（）。
A、教师的良好指导B、有好的教材C、编制出好的程序D、有良好的教学管理
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