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仔细阅读给定资料6,谈谈资料中造成“夹心层”现象的原因,要求不超过300字。(15分)

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在净收益每年不变且持续无限年的净收益流模式下,资本化率()。

A.等于报酬率

B.大于报酬率

C.小于报酬率

D.无法知道

在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于()。
A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、不出声的外部语言动作阶段D、内部言语动作阶段

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位,就认为主语就是句子开端部位的那个词。这是一种__概括。

()阶段,活动的执行是在物质与物质化水平上进行的,相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。
A、原型内化B、原型模拟C、原型定向D、原型操作
皮亚杰认为,人和动物的行为有两类,应答性行为和操作性行为。()
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