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[单选]抑制伪科学最终有赖于公众()思考能力和科学素养的提升
A.逻辑性
B.批判性
C.构造性
D.重塑性

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【选择题】:批判性写作的目的是()。

A、锻炼写作能力。

B、把研究的过程和结果记录下来、表达出来的文章就是“研究报告”,通过研究向别人报告研究的结果或结论。

C、解决问题。

D、以论文为交流手段,将自己观点明确告知对方,征求对方的意见,期望达成共识。

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【选择题】:批判性思维课程的宗旨是()。

A、培育各行各业的领导者和佼佼者

B、建设成一门通识课。

C、培养分析、理解和论证能力。

D、提高表达、交流和合作的效率。

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【选择题】:在批判性思维中,我们加以判断的是()。

A、事实

B、断言与其指向的对象是否一致

C、断言

D、所说的

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