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教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )。
A.示范性B.创造性C.广延性D.连续性

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“十年树木,百年树人”说明教育具有()

  • A.创造性
  • B.广延性
  • C.长期性
  • D.示范性
应急演练按照组织方式及目标重点的不同,可以分为()等。
A.桌面演练和实战演练
B.单项演练和综合演练
C.检验性演练、示范性演练和研究性演练
D.桌面演练和示范性演练
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