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电视录像片属于A:人际渠道
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[问答题,案例分析题]RB公司是一家皮鞋制造企业，拥有近400名员工。针对公司生产线频频出现质量事故、质量检查员疏忽大意、管理部门质量意识淡薄等一系列问题，公司领导决定举办专门的质量管理培训课程来解决这些问题。质量管理的培训课程被安排在每周五晚上七点至九点时进行，为期10周。员工可以自愿听课，公司不给员工支付额外的工资。但是公司主管表示，如果员工能积极地参加培训，那么其培训的考核结果将记入个人档案，作为公司以后提职或加薪的重要依据。培训课程由质量监控部门的李工程师主讲。培训形式包括讲座，放映有关质量管理的录像片及一些专题讨论。内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检查的程序和方法、质量统计方法、抽样检查以及程序控制等内容。公司里所有对此感兴趣的员工和管理人员都可以去听课。课程刚开始时，听课人数平均在60人左右。在课程快要结束时，听课人数下降到30人左右。而且，因为课程是安排在周五的晚上，所以听课的人员都显得心不在焉，有一部分离家远的人员课听到一半就提前回家了。在总结这次培训的时候，人力资源部经理总结说："李工程师的课讲得不错，内容充实，知识系统，而且幽默风趣，引人入胜。至于听课人数的减少并不是他的过错。"请回答下列问题：(l）您认为这次培训在组织和管理上有哪些不合理的地方？(2）如果你是RB公司的人力资源部经理，你会怎样安排这个培训项目？
假设一个录像厅有1、2、3三种不同的录像片可由观众选择放映，录像厅的放映规则为：任一时刻最多只能放映一种录像片，正在放映的录像片是自动循环放映的，最后一个观众主动离开时结束当前录像片的放映；选择当前正在放映的录像片的观众可立即进入，允许同时有多位选择同一种录像片的观众同时观看，同时观看的观众数量不受限制；等待观看其他录像片的观众按到达顺序排队，当一种新的录像片开始放映时，所有等待观看该录像片的观众可依次序进入录像厅同时观看。用一个进程代表一个观众，要求：用信号量方法PV操作实现，并给出信号量定义和初始值。
主持小组讨论中打破僵局常用的技巧不包括 A:点名B:个别提问C:礼貌插话D:播放短小录像片E:提出引发争议的开放性问题
主持小组讨论时播放短小录像片常用于（）
A、讨论开场
B、引起兴趣
C、打破僵局
D、建立融洽关系
E、引出讨论问题
教学中使用非印刷媒体中的电影、电视录像片是属于()
A.听觉型媒体B.视觉型媒体C.视听型媒体D.综合型媒体
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