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在理解与把握心理健康标准时，应考虑（）。
A．判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B．心理健康具有相对性
C．心理健康只是一种状态
D．心理健康是一种状态，也是一种过程
E．心理健康是一个社会评价问题
相关热点： 心理健康 标准时 相对性
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下列关于心理健康的说法不正确的是（ ）。
A.心理健康首先要求没有心理疾患，能够面对现实B.心理健康概念具有客观、绝对性C.心理健康既是一种状态，也是一种过程D.心理健康与否在相当程度上可以说是一个社会评价问题
A.心理健康首先要求没有心理疾患，能够面对现实B.心理健康概念具有客观、绝对性C.心理健康既是一种状态，也是一种过程D.心理健康与否在相当程度上可以说是一个社会评价问题
关于心理健康的相对性，说法正确的有哪些？
A、人的心理健康状态可分为不同的等级
B、心理健康状态并非是固定不变的，而是不断变化着的
C、心理健康是一个社会文化的、发展的概念
D、“心理健康”和“心理不健康”并不是对立的双方，在心理健康和心理不健康之间存在一个连续的灰色区域，也就是心理亚健康状态
A、人的心理健康状态可分为不同的等级
B、心理健康状态并非是固定不变的，而是不断变化着的
C、心理健康是一个社会文化的、发展的概念
D、“心理健康”和“心理不健康”并不是对立的双方，在心理健康和心理不健康之间存在一个连续的灰色区域，也就是心理亚健康状态
心理健康的标准要立足于现代社会对人的素质的要求，要体现时代性，当然也要弘扬传统文化的精华。这体现了心理健康标准的哪方面原则？（）
A、心理健康体现社会的要求
B、心理健康体现积极的社会适应
C、心理健康的本质是健全的人格发展
D、心理健康与人的发展阶段相对应
（单选题）心理防御机制的主要作用是（）
A促进心理健康
B主要促进心理健康，同时保护心理健康
C保护心理健康
D预防心理疾病
E治疗心理疾病
中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有（）
A、在教材内容中开发心理健康教育的内容
B、通过课堂教学过程实施心理健康教育
C、通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容
D、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育