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关于客户信息管理的原则和策略，正确的说法是（）。
A．原则包括有效原则、合理使用原则和重点突出原则
B．策略包括记录和更新、操持联系和有效利用
C．记录和更新策略保证了有效原则
D．在重点突出原则中，要把近期可以成交、需求意向强烈的客户作为重点客户来培养
E．经纪人试图垄断客源信息只会使客户流失
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国防教育“三个重点、一个延伸”是：（）
A、重点突出领导干部
B、重点突出青少年学生
C、重点突出民兵预备役人员
D、重点向公务员队伍
E、要向全社会延伸
F、要向全民延伸
在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须（ ）
A.同种有同，重点突出，特色鲜明B.异中有同，特色突出，差异鲜明C.标准统一，重点突出，特色各异D.同中有异，个性突出，特色鲜明
A.同种有同，重点突出，特色鲜明B.异中有同，特色突出，差异鲜明C.标准统一，重点突出，特色各异D.同中有异，个性突出，特色鲜明
国防教育“三个重点、一个延伸”是指重点突出领导干部，重点突出青少年学生，重点突出民兵预备役人员，要向全社会延伸。（)
所谓加权即重点突出某方面的特性。之所以要加权是因为在一般的成像过程中，组织的各方面特性（如：质子密度、T1值、T2值）均对MR信号有贡献，几乎不可能得到仅纯粹反映组织一种特性的MR图像，通过利用成像参数的调整，使图像主要反映组织某方面特性，而尽量抑制组织其他特性对MR信号的影响，这就是“加权”。T1加权成像是指这种成像方法重点突出组织纵向弛豫差别，而尽量减少组织其他特性如横向弛豫等对图像的影响；T2加权成像重点突出组织的横向弛豫差别；质子密度加权像则主要反映组织的质子含量差别。关于PDWI叙述错误的是
A.采用长TR、短TE
B.含水多的组织呈高信号
C.质子密度越高信号越高
D.同时具有T1、T2的信息
E.主要反映质子密度的差别
A.采用长TR、短TE
B.含水多的组织呈高信号
C.质子密度越高信号越高
D.同时具有T1、T2的信息
E.主要反映质子密度的差别
在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须（ ）
A、同中有异，重点突出，特色鲜明
B、异中有同，特点突出，差异鲜明
C、标准统一，重点突出，特色各异
D、同中有异，个性突出，特色鲜明