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[单选]李老师在上高中美术的鉴赏课时，引导学生欣赏一幅世界名画，那么第一阶段是（）。
A．领悟与净化
B．理解与创造
C．体验与想象
D．直觉与感知
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甲公司将达芬奇的画作“蒙娜丽莎”作为商标申请注册，并初步审定并予以公告，乙在优先权内提出异议认为“蒙娜丽莎”为世人知晓的世界名画，甲将其注册为商标侵犯了在先的著作权，该商标不应予以注册。商标局裁定异议理由成立。()
（四十三） 一、用两分钟的时间快速阅读下面的短文 提起大名鼎鼎的达·芬奇，多数人只知道他是欧洲文艺复兴时期的最伟大的画家，会想起世界名画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，其实他还是一位很有成就的自然科学家、作家和工程师。 在数学方面，我们使用的加减号就是他发明的，他还留下过不少立体几何方面的论述；在解剖学方面，他著有6本专集，成为生理解剖学的先驱；在物理学方面，提出了惯性原理，发展了液压联通理论和杠杆原理。他在天文、水利、建筑等方面都有建树；他曾经制造过飞行器，并能让它在低空中飞行；也曾设计过蒸汽机；他还是位作家，他著有幻想小说《东方游记》，写过不少寓言和诗歌。同时代人称赞他是一位“完全的人”。达·芬奇真是一位旷世奇才。 二、用简短的话语描述短文的主要情节（请不要看原文）