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如果普通中学能够尽可能多地聘用具有师范院校教育背景的毕业生，教学质量将会有明显的提高。因此，用非师范类院校的毕业生来取代师范院校毕业生的做法，会直接导致教学质量的下滑。以下哪项如果是真，将对上述观点构成最有力的质疑?
A．完全避免在普通中学聘用非师范类毕业生是不可能的。
B．在非师范类毕业生中也有成功的中学教师代表。
C．在许多普通中学，有相当一部分教师职位都被非师范类院校毕业生所占据。
D．通常受聘于普通中学的师范类院校毕业生来自所在学校的非师范类专业。
不是婴儿家庭指导工作性质的是（）。
A、是家庭早期教育的指导
B、属于终身教育的一部分
C、具有业余成人教育的性质
D、具有非师范教育的性质
我是一名非师范类的大学生，请问大四考教师资格证，什么时候考说课啊？？说课前有培训吗..
我在杭州滨江读书的非师范类专科生，想想在今年考取教师资格证，在此特求考取这种证书的具体过程。希望知道的人能给些建议，包括怎样安排进度啊，在哪里报名，需要买什么教材，要什么资料之类的……谢啦！
院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师（）的一种主要模式。