李叔同纪念馆位于杭州虎跑寺景点内，纪念馆利用原虎跑寺的二殿建筑而成。（）
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从2004年5月开始，全国文化系统、各级博物馆、纪念馆、美术馆免费接待未成年人集体参观学习。某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——××纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子的对话：
子：爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦!
父：免费不免费，没什么意义。
子：明天学校就组织我们去参观××纪念馆。
父：你还不如在家做几道练习题呢。
子：这怎么行？
父：没关系，爸爸给你请个假，就说你病了。
请你以本课的知识评析其父的言行。
在枣庄市，反映1938年3月中国军队浴血奋战并取得抗日战争空前大捷的旅游景点是（ ）。
A、道游击队纪念馆
B、台儿庄大战纪念馆
C、八路军115师指挥部
D、抗日义勇队纪念馆
山东省被列为“中国100个红色旅游经典景区”的是（）。
A、枣庄市台儿庄大战遗址
B、莱芜战役纪念馆
C、青岛市海军博物馆
D、济南战役纪念馆
E、八路军115师司令部旧址纪念馆
“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨，我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂，我以赤诚之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求，我期望，古老民族的觉醒，精神的觉醒。”这是在哪个纪念馆门前的发言？
A.人民英雄纪念碑
B.淮海战役纪念馆
C.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
D.上海淞沪抗战纪念馆
参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和渡江战役纪念馆无疑是一种集体性的文化体验，这种文化现象是值得我们去研究的。民众在参观纪念馆这种审美“仪式”过程中，群体记忆被___\_，纪念馆的空间美学意义被解读，爱国主义和政治认同、身份认知、历史阐释等作为一种新的文化被__________，国民作为文化和审美意义上的主体被塑造，实现审美教育和政治认同。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.散发传播
B.唤醒创造
C.勾起弘扬
D.唤起重塑