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测验法适用于下列哪种情况()
A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广
B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息
C、适用于对学生的学习过程进行评价
D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
相关热点: 事实性
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下列对“人对某一知识领域的系统认识通常遵循‘事实性→定律性→原理性’的发展过程”这句话的理解,错误的一项是()。
A.“事实性→定律性→原理性”是一种科学的思维过程,是从科学知识的外壳部分通过幔层向内核逼近的
B.“事实性→定律性→原理性”说的是人们探索性思维的过程:首先认识“是什么”,继而描述“怎么样”,最后探索“为什么”
C.“事实性→定律性→原理性”揭示了科学知识体系内部存在着的三层结构,揭示了科学家对科学之谜认识的不断深化
D.“事实性→定律性→原理性”是说每一个科学家的探索必须首先从金字塔下部开始,进而到中部,最后攻克那些处于金字塔尖顶的科学知识