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计算机辅助教育的评价是衡量和估计计算机辅助教育的活动过程或是计算机辅助教育系统产品的教育应用价值的过程。()
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电子计算机按规模划分，可以分为
A：数字电子计算机和模拟电子计算机
B：通用计算机和专用计算机
C：科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机
D：巨型计算机、小型计算机和微型计算机
A：数字电子计算机和模拟电子计算机
B：通用计算机和专用计算机
C：科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机
D：巨型计算机、小型计算机和微型计算机
按照计算机的用途分类，可将计算机分为（）。
A、通用计算机、个人计算机
B、数字计算机、模拟计算机
C、巨型计算机、微型计算机
D、通用计算机、专用计算机
[单选]计算机依据使用的电子元器件划分为4个阶段，他们的先后顺序依此为（）。
A．电子管计算机，晶体管计算机，集成电路计算机，超大规模集成电路计算机
B．晶体管计算机，电子管计算机，集成电路计算机，超大规模集成电路计算机
C．晶体管计算机，电子管计算机，超大规模集成电路计算机，大规模集成电路计算机
D．电子管计算机，晶体管计算机，超大规模集成电路计算机，大规模集成电路计算机
A．电子管计算机，晶体管计算机，集成电路计算机，超大规模集成电路计算机
B．晶体管计算机，电子管计算机，集成电路计算机，超大规模集成电路计算机
C．晶体管计算机，电子管计算机，超大规模集成电路计算机，大规模集成电路计算机
D．电子管计算机，晶体管计算机，超大规模集成电路计算机，大规模集成电路计算机
设学生表当前记录的“计算机”字段值是89，执行以下程序段后，屏幕输出______。
DOCASE
CASE计算机＜60
?”计算机成绩是："+"不及格”
CASE计算机＞=60
?"计算机成绩是"+"及格"
CASE计算机＞=70
?"计算机成绩是："+"中"
CASE计算机＞=80
?”计算机成绩是："+"良"
CASE计算机＞=90
?"计算机成绩是"+"优"
ENDCASE
A．计算机成绩是：不及格
B．计算机成绩是：及格
C．计算机成绩是：良
D．计算机成绩是：优
电子计算机传统的分代方法，第1代至第4代计算机依次是
A.机械计算机、电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机
B.晶体管计算机、集成电路计算机、大规模集成电路计算机、光器件计算机
C.电子管计算机、晶体管计算机、小中规模集成电路计算机、大规模和超大规模集成电路计算机
D.手摇机械计算机、电动机械计算机、电子管计算机、晶体管计算机