教师在学习《义务教育语文课程标准（2011年版）》时，对“正确把握语文教育的特点”进行研讨。以下教师的理解不正确的一项是（）。
A、注重语文的人文性、实践性和民族性
B、语文教育需要尊重学生独特的情感体验和个性化的理解
C、语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力
D、在教学中尤其要重视培养阅读能力和写作能力
A.时代性、实践性、发展性
B.创新性和实践性
C.时代性和实践性
D.发展性和实践性
A.边缘性边缘性
B.年轻的实践性边缘学科
C.理论性
D.实践性
