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小君班上将举行有关我国历史上唯一的女皇帝的故事会,他准备到图书馆去查找有关资料。你向他推荐以下哪部著作作为参考()

  • A、《资治通鉴》

  • B、《红楼梦》

  • C、《史记》

  • D、《道德经》

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    联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校文学社决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。 
   [留言栏]:
(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。______________________
   [故事会]:
(2)小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。
    孔子:_____________________________ 
    孟子:___________________________
    [辩论台]:
(3)小刚主持了一场“网上阅读”辩论会,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。
    正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
   反方:“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
   正方辩词中有一个词语使用不当,应把“___\_”改为“________”。
   反方辨词中画横线句的第_____句(只填句子序号)不能证明反方观点。
   [展览厅]:
(4)学校文学社编辑部在九年级组织了《格列弗游记》的活动,请你帮小文完成下面展板内容。(从小说描写的众多地点中任选一个。)
    地点:______________________________ 
    相关故事:__________________________

英子在那次故事会以后,发生了很大的变化。请你结合课文的描写,展开适当的想象,写一写英子是怎样生活的。
____________________________

阅读下面的教学论文(节选),按照要求答题。教材中有许多可挖掘的开放性教学因素。教师要创造性地运用教材把学生的生活时空与思维时空纳入教学体系。这样做既可充实教材和丰富教学内容,又可拓展学生的思维时空并提高学生的认知水平。组织学生开展丰富多彩的活动也是拓展教学内容的有效途径。语文实践活动是提高学生语文实践能力和语文素养的有效途径。语文实践活动以课堂学习为基础,融学生的学习和生活为一体。把学生的视野从课内拓展到课外,可切实提高学生的语文素养,促进学生综合能力的提高。教师应积极创造条件,指导学生参与各种语文实践活动,如参观访问、演课本剧、开故事会、举办新闻发布会、自办小报等。此外,教师还可以根椐学生的兴趣爱好,引导学生组建朗诵、书法、写作等课外兴趣小组,或帮助学生利用广播、电视、网络等媒体拓展语文学习的渠道。基于材料倡导的综合性语文教学,下列理解或做法不正确的是()。
A.语文教材中蕴含着丰富的综合性学习主题,有待教师和学生去开掘B.教师只要处处留心,时时留意,语文综合性学习资源就会无处不在C.教师应积极创造条件摆脱传统教学的束缚,强调学生的实践与创新D.开展综合性活动的实践探索阶段,要充分发挥教师弓}导和调控作用
(单选题)下列哪些活动不是队活动()

A访问

B故事会

C参观

D野营

E担当礼仪参加开业庆典

历史悠久的汉语文化承载和促进了中华文化的传播和交流。特别是故事会板块,不仅着重测试外国选手汉语口语表达能力和对汉语成语、中国经典戏剧的理解水平,而且注重展示中华文化的博大精深和永恒魅力。这说明

①中华文化源远流长②中华文化辉煌灿烂③中华文化博大精深④中华文化具有多样性

A.①③

B.②③

C.①②

D.③④

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