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学校社会工作者刘宁负责为某学校提供服务，该校将学生按成绩优劣分为一等、二等、三等三个班级。对于三等级的学生，从全体学生学业辅导的角度，刘宁可以考虑从哪些方面介入?（ ）
A、发展学生的兴趣
B、对学生就业意识进行正确引导
C、帮助学生处理学习中的困惑和问题
D、帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法
E、激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性
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班主任要在工作实践中教育学生处理好（）的关系，以不断地完善其品格，促进他们更上一层楼
A、学习与创新
B、权利与义务
C、个人与集体、工作与学习