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培训的软环境,包括( )。
A、培训者的培训观念
B、培训者的行为方式
C、培训者培训方法
D、培训的政治环境
E、培训的文化环境
相关热点: 培训者 软环境
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企业培训的直接和间接参与者包括
A.企业人力管理科
B.培训管理者
C.培训者
D.接受培训者
E.企业高层管理者
角色扮演法是()
A、利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训
B、通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题
C、培训对象在培训者或实习指导者的组织指导下,将培训所学的理论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程
D、通过亲身示范,使受训者了解正规的操作步骤,并在指导下重复操作的过程
E、在培训者的指导下,培训对象用表演的方式,将生活中或实际工作中可能遇到的、有代表性的场景表现出来
运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括() A:影响员工的工作B:对培训者的面谈技巧要求高C:会占用培训者大量时间D:不能激发受训者的学习热情
头脑风暴,往往是由培训者提出一个议题,培训对象将头脑中出现的与此相关的问题联想说出来,最后由培训者进行适当的总结。
A、对
B、错
培训的软环境有()。
A、培训者的培训观念
B、培训者的行为方式
C、教学气氛
D、教学内容
E、培训方法