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假如学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念，后来在学习圆的时候，告诉学生“圆也是轴对称图形”，学生立即能发现圆具有轴对称图形的一切特征，这种学习属于（ ）。
A.派生类属学习
B.并列结合学习
C.上位学习
D.相关类属学习
相关热点： 轴对称 正方形
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有下列命题:
①矩形既是中心对称图形,又是轴对称图形;
②平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形;
③等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形;
④有一个锐角是30°的直角三角形不是中心对称图形,也不是轴对称图形.其中正确命题的序号是____.(把所有正确的命题的序号都填上)
学习正方形中已经掌握的轴对称圆形后，学习时告诉图也是轴对称图形，学生立即发现图具有轴对称特征，这种学习方式是（）
A、上位学习
B、相关类属
C、派生类属
D、并列类属
将一个正方形纸片剪成四个大小形状一样的小正方形，然后再将其中一个再按同样的方法剪成四个小正方形，再将其中一个正方形剪成四个小正方形，如此循环下去，剪6次一共剪出（）个小正方形．
A．19B．18C．17D．16
A．19B．18C．17D．16
y=(1+x2)sinx的图形关于()
A.y轴对称
B.直线y=x对称
C.原点对称
D.x轴对称