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简述在音乐教学中，培养兴趣爱好对于小学生的重要性。
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针对音乐教学的特殊性，目前的音乐教学模式，应当是在新课程的主动、探究、合作的教学思想指导下，以音乐教学活动过程中学生的学习方式为基础，建构开放性、创新性的音乐教学类型，它大体可分为（）。
A、合作吸收、发现探究、讨论发现、合作共进、开发生成
B、合作吸收、讨论探究、合作发现、交互共进、开放生成
C、自主吸收、合作探究、讨论发现、合作共进、开放生成
D、自主吸收、发现探究、讨论交互、合作共进、开放生成