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在商场4～5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2～3岁那样吵着要买；他能听从成人的要求，并用语言安慰自己；“家里有许多玩具了，我不买了。”对这一现象最合理的解释是（ ）。
A.4～5岁幼儿形成了节约的概念
B.4～5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展
C.4～5岁幼儿能够理解玩其它玩具同样快乐
D.4～5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展
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下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述（）。
A、3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼
B、4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题
C、5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话
D、4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情