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把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在身心发展影响因素问题上倾向于()。
  • A遗传决定论
  • B成熟论
  • C环境决定论
  • D内因与外因相互作用论

相关热点: 决定论   内因与外因   相互作用  

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