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“教民亲爱，莫善于孝“;教民礼顺，莫善于悌;移风易俗，莫善于乐;安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是（）
A、宗法制B、禅让制C、郡县制D、察举制
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柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意()A:郡县制与秦末农民战争没有关系
B:七国之乱因汉初分封而爆发
C:郡县制有利于中央集权统治
D:郡县制取代分封制是历史的必然
B:七国之乱因汉初分封而爆发
C:郡县制有利于中央集权统治
D:郡县制取代分封制是历史的必然