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药物吸收进入血液循环后，活性药物量的下降过程A.消除B.药效学C.药动学D.首过效应E.零级消除动力
药物吸收进入血液循环后，活性药物量的下降过程
A.消除
B.药效学
C.药动学
D.首过效应
E.零级消除动力学
相关热点： 药效学
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某医生想将药物A和药物B同时给予患者，可是他不知道这样是否会使这两个药物产生药效学方面的相互作用，于是该医师咨询了药师。下列药师关于药效学方面相互作用的叙述不正确的是（）
A、药效学相互作用可以表现为相加、协同或拮抗
B、相加和协同都是药物效应的增强，两者是一致的
C、抗感染药物疗效的增强有利于治疗，但也可能引起继发感染
D、调节机体功能药物疗效的增强，可能有利于治疗，但也可以导致过度作用
E、药物毒副作用的拮抗有利于药物的安全应用
反应药物的药效学特征评价最重要因素是（）。
A．实验动物
B．实验方法
C．药效学指标
D．试验人
E．实验条件
（单选题）对治疗药物进行药效学评价时，所选择的药效学指标应（）
A与药物剂量必须呈线性关系
B在个体与个体之间不需要具有重复性
C不用作为临床治疗依据
D必须具有临床意义
E必须是主观的
药效学研究的目的不包括：A.确定新药预期用于临床防、诊、治目的药效B.确定新药的作用强度C.
药效学研究的目的不包括：
A.确定新药预期用于临床防、诊、治目的药效
B.确定新药的作用强度
C.阐明新药的作用部位和机制
D.发现预期用于临床以外的广泛药理作用
E.判断其商业价值
儿童应用“糖皮质激素易引起肠黏膜坏死、回肠穿孔、胃溃疡”的药效学因素是A.药酶系活性不足
儿童应用“糖皮质激素易引起肠黏膜坏死、回肠穿孔、胃溃疡”的药效学因素是
A.药酶系活性不足
B.泌尿系统不成熟
C.神经系统发育不完全
D.肾脏代谢水及电解质的功能较差
E.消化道通透率强、吸收面积相对大