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在物体沿一粗糙斜面下滑的过程中,正确的说法是():A、重力做正功,摩擦力做负功,正压力不做功B、重

在物体沿一粗糙斜面下滑的过程中,正确的说法是():

A、重力做正功,摩擦力做负功,正压力不做功

B、重力做正功,摩擦力做负功,正压力做正功

C、重力做负功,摩擦力做正功,正压力不做功

D、重力做负功,摩擦力做正功,正压力做正功

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阅读材料,根据要求完成教学设计任务。材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“摩擦力”的内容要求为:“通过实验,认识摩擦力。探究摩擦力大小与哪些因素有关。”材料二义务教育八年级物理某版本教科书“摩擦力”一节,关于“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的探究实验如图:1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。2)改变放在木块上的砝码,从而改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力。3)换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力。自己设计表格,记录测量数据。通过这个实验,你得出了什么结论?材料三教学对象为义务教育八年级学生,已学过力的概念。任务:(1)简述滑动摩擦力的概念。(4分)(2)根据上述材料,完成“研究影响滑动摩擦力大小的因素”学习内容的教学设计。教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图,可以采用表格式或叙述式)等。(24分)

4.(单选题)关于摩擦力以下说法哪句是正确的?()(本题3.5分)
A、摩擦力总是阻碍物体运动的
B、滑动摩擦力Ff=μFN
C、当外力小于μFN时,静摩擦力的大小总等于外力
D、滑动摩擦力一定不能使物体产生加速度

摩擦力有两种,一种是滑动摩擦力,另一种是滚动摩擦力。()

以下关于摩擦力的概念正确的是()

A、两物体间所受的正压力越大,摩擦力也越大

B、两物体接触面越紧密,接触点间压强越大,摩擦力也越大

C、两接触物体表面越粗糙,摩擦力越大

D、以上都对

E、以上都不对

修复体的主要固位力是摩擦力和粘结力,影响这种力的因素以下哪种提法是错误的
A.接触越密合,摩擦力越大B.粘着力和粘固面积成正比C.接触面积越大,摩擦力越大D.粘着力和粘固剂厚度成正比E.镶嵌式接触的摩擦力,大于环抱式接触的摩擦力
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