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大学生自我评价偏低的原因()A.认知偏差B.环境与生活境遇C.过强的自尊心D.自我期望水平偏高

大学生自我评价偏低的原因()

A.认知偏差

B.环境与生活境遇

C.过强的自尊心

D.自我期望水平偏高

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相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指()。

A.责任心、自信心、合群心、自尊心

B.责任心、自信心、宽容心、自幕心

C.责任心、自信心、宽容心、合群心

D.宽容心、自信心、合群心、自尊心

一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和凝聚力,这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些,这个民族就没有了希望,而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。这句话支持了一个论点,即:
A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力B.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要加强优秀民族文化传统的教育C.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要发展经济,“财大才能气粗”D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员所认识
就工作满意度而言,大量研究证实,自尊心强的人比自尊心弱的人对他们的工作更为()。

A.满意

B.不满

C.投入

D.无答案

维护自己和他人的自尊可以尝试的方法有()。

A、把自己的自尊心要求写下来

B、学会把自尊心看作“面子”

C、积极参与“自尊心伤害”补救

D、为自尊心建个房子

E、用“自尊心”调动积极性

F、保持同理心

在适当的时机说一声“抱歉”是重要的交际技巧。但是你会发现,越是细微的事情,越容易轻松地说“抱歉”,但遇到真正伤害了别人的时候,却很难说出这两个字。这并非只是简单的自尊心作怪,而可能是心灵需要休息的信号。

A、小事做错了不需要道歉

B、轻松地道歉容易伤害别人

C、自尊心强的人不愿意道歉

D、“抱歉”有时很难说出口

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