A.运动性玩具
B.建构玩具
C.益智玩具
D.传统玩具
下列不属于益智玩具特性的是()。
A.启智性
B.可操作性
C.可参与性
D.艺术性
把益智玩具按智力侧重点进行分类，七巧板属于（）
A、数学逻辑智能玩具
B、视觉一空间智能玩具
C、自然探索智能玩具
D、语言智能玩具
如果我们想要促进2－6岁幼儿感知觉的发展，我们可以选择以下哪种类型的玩具（）。
A、扮演玩具
B、运动玩具
C、益智玩具
D、音响玩具
A.
B.
C.
D.
自从我国计划生育政策实施以来，人口出生率下降，新生婴儿和学龄前儿童减少，一方面给儿童食品、童装、玩具等生产经营者带来威胁；另一方面由于家庭小孩数的减少，又给高级益智玩具、儿童营销食品带来机会。
A、对
B、错
自从我国计划生育政策实施以来，人口出生率下降，新生婴儿和学龄前儿童减少。这一方面给儿童食品、童装、玩具等生产经营者带来威胁；另一方面由于单个家庭小孩数的减少，又给高级益智玩具、儿童营养食品带来机会。()
此题为判断题(对，错)。
七巧板是中国民间益智玩具，用正方形薄板分裁为七块，拼排成多种多样的事物图形，玩七巧板可以培养儿童的观察力、空间想象力和发散性思维能力。下列图案中，不属于七巧板拼图的是（）。
A、A
B、B
C、C
D、D
关于益智区的描述，错误的是（）
A、益智区开展的活动以小组参与的建构游戏活动为主
B、幼儿的个人兴趣与智能优势各不相同，应提供类型多样的益智玩具以适应幼儿多元化需求
C、应将益智区设置在光线充足远离角色游戏区和建构区的区域
D、玩具材料的选择和投放遵循由易到难、循序渐进的原则
在伦敦举行的“2000年父母与子女会议”上，英国“0至3岁”公司总裁马修·梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。如果学习压力过重，幼儿的大脑会不堪重负。这样，孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处世。在实际教育过程中，总有重智育轻体育、重知识轻道德的表现，请谈谈其原因？
在伦敦举行的2000年父母与子女会议上，英国“0至3岁”公司总裁马修？梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。如果学习压力过重，幼儿的大脑会不堪重负。这样，孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处世。请谈谈在实际教育过程中，总有重智育轻体育、重知识轻道德的表现，其原因是什么？
在伦敦举行的2000年父母与子女会议上，英国“0至3岁’’公司总裁马修·梅尔梅德说，很多父母热衰于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。马修·梅尔梅德认为，如果学习压力过重，孩子的大脑会不堪重负，长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处世。问题：在我国幼儿教育过程中，也总有重智育轻体育、重知识轻道德的现象出现，其原因是什么?
下面是小亮记录自己的生活点滴：
片段一：10月3日：今天我和朋友去看电影《攀登者》，在看电影时，旁边女生边吃着爆米花边与人聊天，烦死人了！我劝说她时，她振振有词，“自己买了票，想说就说，谁也管不着”。
片段二：10月12日：妈妈创办了一家生产儿童益智玩具的小公司，最近得到政府支持的50万无息贷款。妈妈高兴地说，“这下好了，可以扩大生产规模了”！
结合所学知识，对小亮的生活片段进行评析？
