要加强对教育教学活动的管理，严禁在教育教学活动中散布和宣扬有神论，严禁散布对社会主义制度以及党和国家宗教政策、法规的怀疑和不满。()
笛卡尔对心灵和身体的区分是在（）两个层面上做的。
A、无神论和有神论
B、唯物主义和唯心主义
C、实体和属性
D、哲学和神学
历史上中华民族对待宗教所持的基本态度是（）。
A、无神论立场
B、化神道为人道的立场
C、有神论立场
D、宗教蒙昧主义
E、非理性主义态度
我国对宗教问题的基本政策是()
A.宗教信仰自由政策
B.处理无神论与有神论关系的原则
C.宗教与伦理道德相符合原则
D.宗教与社会主义相适应的政策
下列行为中，符合我国宗教信仰自由政策的是（ ）
A.公民有信教和不信教的自由
B.在宗教活动场所宣传无神论
C.在非宗教活动场所宣传有神论
D.外国宗教组织来我国传教
积极引导宗教与社会主义社会相适应是指（）
A、要求教徒放弃有神论，信仰马克思主义
B、要求宗教在宪法和法律范围内活动
C、支持他们随意解释宗教教仪
D、要求宗教参与国家政治和教育
以下选项中符合我国宗教信仰自由政策的是（）
A、外国传教士在我国宗教场所可以传教
B、积极与宗教信仰群众进行有神论和无神论的辩论
C、我国公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由
下列行为符合我国宗教政策的是( )。
A、到宗教场所进行无神论的宣传
B、在宗教场所外布道、传教、宣传有神论
C、独立自主办教，不受外国势力的干涉和控制
D、国家行政机关干预正常的宗教活动
世界上究竟有没有鬼神？有人说“信则有，不信则无”，“心诚则灵”；有人说“鬼在心中”。这种观点（）。
A．是不彻底的唯物主义
B．实际上否认了神鬼的存在
C．实际上是有神论
D．是一种不可知论
作为青年学生，我们要弘扬科学精神、提高科学素养。在对待宗教问题上，我们应该做到
A.随时随地宣传科学、宣传无神论
B.不信教、不传教，也要别人不信教
C.树立科学世界观，做科学无神论者
D.坚持在一切场所坚定批判有神论
以下选项中符合我国宗教信仰自由政策的是 ( )
A.有信仰宗教和不信仰宗教的自由
B.与宗教信仰群众进行有神论和无神论的辩论
C.外国传教士在我国宗教场所传教
D.在宗教场所或非宗教场所宣传唯物论或唯心论
以下选项中符合我国宗教信仰自由政策的是
A外国传教士在我国宗教场所可以传教
B积极与宗教信仰群众进行有神论和无神论的辩
C我国公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由
D我国公民信教的类别、活动场所、时间等均不受限制
下列选项中符合我国宗教政策的有()。
A．外国传教士在我国宗教场所传教
B．与信教群众进行有神论或无神论的辩论
C．有按宗教信仰参加或不参加宗教仪式的自由
D．有在宗教场所或非宗教场所宣传唯物论或唯心论的自由
我国是一个多宗教共存的国家，现有各种宗教信徒1亿多人，宗教活动场所8.5万余处，全国性和地方性宗教团体3000多个，各教都出版经典、书刊。这表明（ ）。
A、我国公民享有宗教信仰自由
B、宗教组织可以向社会宣传有神论
C、国家鼓励群众的信教活动
D、宗教的消极作用已经消失
下列哪一项内容不是宗教与社会主义社会相适应的要求()
A.教徒应渐渐放弃有神论的思想和宗教信仰
B.教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导
C.在宪法和法律范围内活动
D.以维护法律尊严、人民利益、民族团结、祖国统一为最基本的行为准则
