如果老师请你出一期板报，主题定为“勿忘国耻，振兴中华”，你会选择下列哪一事件作福州船政局为素材（）
A、南昌起义
B、“九一八”事变
C、西安事变
D、重庆谈判
岳飞是南宋初期的抗金名将，在他从军之时，岳母在岳飞背上刺了四个字()，以激励其奋勇杀敌，保家卫国。
A.勿忘国耻
B.保家卫国
C.精忠报国
D.励精图治
九一八事件发生85周年之际，全国多地举行主题活动。举办活动的目的是（ ）
A.悼念死难同胞，延续民族仇恨
B.认清复杂形势，抵制外来文化
C.牢记使命，勿忘国耻，为国担当
D.激发中国人民的反日情绪，壮大国威
2017年12月13日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日。每一位中国人该铭记的，是民族的悲怆，是勿忘国耻的悲痛。我们要弘扬和培育以 为核心的中华民族精神。
A.爱国主义 B.团结统一 C.勤劳勇敢 D.自强不息
2014年7月25日是中日甲午战争爆发120周年纪念日，全国各地举行不同形式的纪念活动。该做法的目的是
B.弘扬民族精神，增强民族凝聚力
C.牢记使命，为国担当，称霸世界
D.勿忘国耻，激发中国人民的反日情绪
2015年9月3日在北京天安门举行的抗战70周年阅兵活动，告诉青少年要（ ）
①铭记历史，勿忘国耻 ②坚持走和平发展的道路
③坚持特色社会主义道路 ④唤醒世界人民的正义良知
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D①③④
2017年9月3日，是中国第三个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”，中国政府决定开展纪念活动。该做法的目的是（ ）
A.悼念死难同胞 延续民族仇恨 B.弘扬民族精神增强民族凝聚力
C.牢记使命为国担当称霸世界 D.勿忘国耻激发中国人民的反日情绪
2014年12月13日是中国首个侵华日军南京大屠杀死难者国家公祭日。对于曾经的民族耻辱，我们应该
A.翻开历史新篇章，面向未来，忘记那段耻辱
B.牢记历史勿忘国耻，有待民族复兴报复日本
C.由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发
D.展示大国情怀，宽容日本当年所犯滔天罪行
在学习《圆明园的毁灭》这篇课文时，李老师带领全班同学来到了圆明园，在这里老师描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象.告诉大家勿忘国耻。该老师采用的教学方法是（）
A、读书指导法
B、参观法
C、情景教学法
D、欣赏教学法
2015年9月3日，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。全国各地举行不同形式的纪念活动。其目的是（ ）
A．悼念殉难同胞，延续民族仇恨
B．牢记使命，为国担当，称霸世界
C．弘扬民族精神，增强民族凝聚力
D．勿忘国耻，激发中国人民的反日情绪
某班进行“勿忘国耻”的爱国主义主题教育活动，在同学们设计的展板上列出了如下内（ ）
容，其中与史实不符的一项是
A．《南京条约》——中英双方协定关税
B．《天津条约》——外国公使进驻北京
C．《马关条约》——允许外国人到中国的内地游历、经商和传教
D．《辛丑条约》——永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织
中央财政一次性投入的4480万元近日已全额下拨，用于爱国主义教育基地辽宁阜新万人坑死难矿工纪念馆修缮，准备在抗战胜利70周年前夕投用，警示国人勿忘国耻。这表明
A.文化可以直接转化为物质力量
B.文化对人有深远持久的影响
C.精神产品离不开物质载体
D.弘扬民族精神是我们时代的需要
2017年是南京大屠杀惨案发生80周年。12月13日，党和国家主要领导人出席南京大屠杀死难者国家公祭日活动,南京全城默哀，警示国人勿忘国耻、珍惜和平。举行国家公祭活动说明
①精神产品离不开物质载体 ②精神活动离不开物质活动
③文化是一种社会精神力量 ④文化促进民族和国家发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A.某人民防空办公室的人防(民防)宣教工作严格按照上传下达的宣教任务开展
B.每年的“9.18”国防教育日，人民防空办公室都按照规定鸣响警报，教育民众勿忘国耻
C.某人民防空办公室将全市居民纳入人防(民防)教育对象，并分类编组，按照教育计划开展教育与训练，并组织考核
