报告从表达的方式来分类为()和书面述职报告。
A、口头述职报告
B、任期述职报告
C、临时述职报告
D、年度述职报告
下列述职报告的标题,不符合要求的是()。
A.《抓住机遇迎接挑战——李××××经理任职报告》
B.《李××2010年度述职报告》
C.《李××述职报告》
D.《2010年述职报告》
A.述职报告重在展示履职的思路、能力和业绩,职责外的概莫涉及。
B.述职报告要强化工作业绩。
C.领导干部的述职报告可以把所属的单位和人员取得的成绩均归为己有。
D.述职报告一般围绕自己岗位履行过程中“德、能、勤、绩”四个方面的表现,重点陈述自己的工作实绩。
A.总结的主体部分没有直接上级考核领导班子状况,故无须写明作者的态度;而述职报告的目的是明确的,要写明述职人的态度
B.总结无称谓;述职报告有称谓
C.总结结尾无须写明今后的打算和措施;述职报告与之相反,应写明并加以强调
D.总结的落款可以写成单位名称或个人的姓名;而述职报告的落款只能写个人姓名
下列各题对"2001年度工作述职报告"标题分析正确的一项()
A、标题中不能采用阿拉伯数字
B、述职报告标题要揭示报告主题1
C、采用了公文式的标题
D、述职报告要采用双标题
下列各题对"2001年度工作述职报告"标题分析正确的一项()
B、述职报告标题要揭示报告主题
向上级呈送的述职报告,应写明呈送机关;口头述职报告应使用恰当的称谓。()
A、对
B、错
述职报告或用单标题。其形成的要素有()
A、述职报告
B、任职时间
C、所任职务
D、任职评价
E、述职人
述职报告和总结写作的不同体现在,述职报告需要写()而总结无此要求。
A、成绩经验
B、存在问题
C、履行职务的基本情况
D、努力方向
各级党委(党组)班子成员应当把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。()
下列分析不正确的一项是()
A、职务转正考核述职报告采用单标题,一目了然
B、述职报告要使用双标题
C、述职人的姓名字不出现在题目中
D、标题中可以采用阿拉伯数字
A.述职主体的法定性
B.文书内容的规定性
C.实用价值的鉴定性
D.拟制时效的特定性