b、d、g、j、z、zh发音相同的地方是（）
A、塞音
B、塞擦音
C、送气音
D、不送气音
E、清音
普通话里，音位/k，kh，x/具有的共同的发音特征是（）。
A、都是清塞送气音
B、都是舌面后音
C、都是浊擦送气音
D、都是舌尖后音
音素[p]具有的语音特征是（）。
B、清音
C、不送气音
D、双唇音
E、塞擦音
1、——ㅂ니까/습니까是疑问式尊敬阶终结词尾，那为什么“你好”是“안녕하십니까？”而不是“안녕합니까？”呢？是不是因为“시”是“你”的意思啊？2、像“가다”“바쁘다"这些词，一到对话中遇到终结词尾什么的，那个“다”就不见了，为什么呢？3、죄송하다（抱歉），这开头这个죄怎么读起来好象很别扭？？？4、像“사과”“비누”这些词都是送气音开头，有什么规律吗？而像“우산"这个词，为什么산也是送气音呢？
下列各项中，声母都是送气音的有()。
A．俚曲
B．出彩
C．球拍
D．成天
E．促使
f、sh、x、h等声母相同的（）
A、都是舌尖中音
B、都是擦音
C、都是送气音
D、都是塞音
E、都是清音
日美学生往往发不好送气音因为他们的母语中没有送气和不送气的对立，产生这种现象的原因是（）。
A、泛化
B、学习策略
C、训练策略
D、语际迁移
下面四组声母中全是不送气音的一组是（）
A、“bdg”
B、“zcs”
C、“jqx”
D、“kqc”
下面四组声母中全是送气音的一组是（）
A、“dtnl”
B、“jqx”
C、“bdg”
D、“q、ch、c”
A．把d、g发成t、k
B．把相当数量的音发成l音
C．相当数量的音发成n或m音
D．相当数量的音发成m、f、b音
E．相当数量的音发成“g、k”
