教师学小鸟的鸣叫声，惟妙惟肖，使幼儿仿佛听到了一只小鸟在眼前，该教师使用的是（）
以下特征属于雌性的是（）
A、鸣叫声尖而细的火烈鸟
B、下嘴基部及颊部有胡须状羽毛的大鸨
C、头部裸露皮肤暗淡鹤类
D、嘴叩击声宏亮的鹳类
在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是
[ ]
A．丹顶鹤求偶时的双双起舞B．雌蚕蛾释放的性外激素C．蜘蛛网的振动频率D．春季鸟类的求偶鸣叫声
A系统正常启动
BRAM或主板出错
C显示器或显示卡错误
D主板FlashRAM或EPROM错误，BIOS损坏
E内存条未插紧或损坏
E重复长响：内存条未插紧或损坏
种群繁衍是动物行为的目的之一，所以动物往往具抚育行为，下列符合抚育行为的是（）
A、哺乳动物的胚胎在子宫内发育
B、母兽遇敌口叼幼仔行走
C、亲鸟以鸣叫声给雏鸟以学音示范
D、长臂猿之间常呼号以示位置
下列关于声现象的描述正确的是（）
判断下列关于鸟的鸣叫叙述的正误。（）
A、鸟的鸣叫声多种多样，没有种的特异性
B、八哥能仿效人言，主要是有与人相似的舌
C、许多种鸟有效鸣的能力，可以学习其它一些动物的鸣声
D、鸟类在繁殖期的鸣声往往比其它时期丰富、多变
在下列动物行为的研究过程中，应当使用什么仪器或设备？（1）只要提供各种鸟的鸣叫声。
A．计算机B．录音机C．摄像机D．闭路电视
（2）可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景。
在下列动物行为研究的过程中，应当使用摄像机的是（）
A．只要提供各种鸟的鸣叫声
B．可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景
C．把研究和各种试验中获得的大量数据储存起来，并迅速而准确地进行处理
D．能够对饲养于动物园里的保护动物进行不间断的监视
《中华人民共和国商标法》第8条规定：“任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册.”根据此条规定，下面标志肯定不能作为商标注册的是（）
A、鸟儿的鸣叫声
B、黄色的色块
C、瓶子的形状
D、字母的臆造组合
《中华人民共和国商标法》第8条规定“任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。”根据此条规定，下列标志肯定不能作为商标注册的是()。
A.动物的鸣叫声
B.标为“7”的数字
C.蓝色的色块
D.字母的随意组合
在下列动物行为研究的过程中，选择需要的最恰当的仪器或设备。
（1)只要提供各种鸟的鸣叫声。___（2)可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景。____（3)能迅速而准确地处理各种观察和实验中得到的大量数据。___（4)能够对饲养于动物园里的保护动物进行不间断的监视。____
