关于蜂窝织炎的描述错误的是
A.病变组织呈马蜂窝状
B.皮肤、肌肉和阑尾是好发部位
C.主要由溶血性链球菌引起
D.病变弥漫与细菌透明质酸酶和链激酶有关
E.中性粒细胞弥漫浸润组织
A.病交组织呈马蜂窝状
C.主要由溶血性链球菌弓{起
D.病交弥漫与细菌透明质酸酶和链激酶有关
摘取马蜂窝时，应当着防蜂服。
A、对
B、错
木素分子结构是（）
A.线型
B.立体型
C.平面型
D.网状
E.马蜂窝型
认真阅读“给定资料7”，用简洁的语言谈谈你对河北省省委书记关于“整顿干部作风就像捅了马蜂窝”的表述的理解。（12分）
社交媒体型平台中的C2C/P2P类型的旅行服务商代表网站有（ ）。
【多选题】社交媒体型平台中的C2C/P2P类型的旅行服务商代表网站有（）。
关于蜂窝织炎的描述错误的是（）。
A、病变组织呈马蜂窝状
B、皮肤、肌肉和阑尾是好发部位
C、主要由溶血性链球菌引起
D、病变弥漫与细菌透明质酸酶和链激酶有关
E、中性粒细胞弥漫浸润组织
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闯 祸
十几年前上中学时，我家阳台对面有几株槐树，每到夏天，楼里的老人常常躲在树荫下打牌自乐。 不知何时，树枝上挂上了一个马蜂窝，起初只有鸡蛋大小，后来就变得像一只倒扣的碗了。我常常蹲在阳台上，用那把柳树杈做成的弹弓从护栏夹缝中向那马蜂窝偷袭，只可惜“子弹”不是打在树杈上，就是穿过树叶不知飞向何处，但我依然乐此不疲，有几次“子弹”是擦着那只倒扣的“碗” 边飞了过去的。 一天上午，正在做暑假作业的我被楼下的吵闹声和嬉笑声惊动了，趴在阳台上向下望去，果真又是那几个一天到晚无所事事的老头儿在树下敲“三家儿”。望着那些老人，尤其是楼下住的许大爷那光亮的秃脑壳，不知怎的， 我的目光转向树上那个马蜂窝…… 上好“子弹”拉满弓，我狠狠地打了出去，鬼使神差，只一弹，我就击中了那个倒挂着的“大碗”。只见它晃了两晃，从树上坠落下来。 马蜂窝不偏不斜掉落在牌桌上，啪的一下裂开了。只见那几位老人愣了 一下，立即明白发生了什么事，一个个连马扎儿也顾不上拿，站起身便跑，手中有大蒲扇的边跑边扇，没有扇子的就用手中的牌来扑打，有一个老人甚至连扑克牌都打飞了。他们转眼就跑进了门洞，随后，我听到“砰砰”的关门声。 我正得意地伸长了脖子向下观望，突然发现失去目标的群蜂掉转了方向直奔站在树旁的两个小女孩。我吓得缩回脖子蹲下身爬回了屋，这时，楼下传来了哭叫声…… 中午，母亲回来给我做饭时，看见窝在床上的我一副无精打采的样子， 便摸了摸我的头问是不是病了，我只是摇了摇头。那天下午，我是在局促不安中度过的。 傍晚，父亲回来了，一进门就对正在做饭的母亲说：“许大爷住院了。” 母亲忙问是怎么回事，父亲说：“树上的马蜂窝不知怎么掉了下来，正好落在人群里，大人全跑了，只剩下对面楼里的两个孩子。许大爷为保护那两个小女孩，又跑了回去，用自己的身子护住了她们……” 很多天后，我才又看见了许大爷，他除了穿着一件长袖上衣外，在那原来秃秃的头上，还戴了一顶旧帽子。从此以后，很久没人再在那树下打过牌，我也从没再动过那把弹弓……1．给下面加横线的字注音。 弹弓（ ) 弹射（ ) 大蒲扇（ ) 边跑边扇（ )2．结合上下文理解下面词语。 （1)乐此不疲： （2)无所事事： （3)鬼使神差： 3．本文第1、2自然段的描写有什么作用？ 4．“我”为什么要拿弹弓打马蜂窝？ 5．“那天下午，我是在局促不安中度过的。”“我”为什么“局促不安”？ 6．文章最后写“我也从没再动过那把弹弓……”为什么？
关于疏松结缔组织炎的描述错误的是
A．病变组织呈马蜂窝状
B．皮肤、肌肉和阑尾是好发部位
C．主要由溶血性链球菌引起
D．病变弥漫与细菌透明质酸酶和链激酶有关
E．淋巴细胞弥漫浸润组织
浙江28岁姑娘许艾菲为白血病男孩捐干细胞，四天打了8针，许艾菲说，“手臂快被扎成‘马蜂窝’，但救人一命非常自豪。”这说明许艾菲姑娘有着这样的生命观
A.人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的
B.生命需要相互关爱，相互尊重
C.敬畏生命，坚持生命至上的理念
D.只有作出重大贡献，才能丰富和充盈自己的生命
美国总统特朗普于2017年12月6日宣布承认耶路撒冷为以色列首都。对此，《环球时报》评析“特朗普真捅了马蜂窝，中东山雨欲来”。中东地区长期战乱和冲突不断，导致这一地区局势复杂的主要原因是
①大国在中东的利益争夺
②巴以冲突
③宗教矛盾
④民族矛盾
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
以下关于摘除马蜂窝时说法错误的是：()
A.在实施摘除蜂窝救援时，必须认真检查防蜂服完好情况，确认安全可靠后，方可实施救援行动。
B.在摘除环境比较复杂场所的蜂窝时，不能急于求成，对可能损坏防蜂服和影响救援行动的障碍物必须先行消除，为顺利摘除蜂窝创造条件。
C.消防员要有良好的心理素质，沉着冷静，避免紧张慌乱，任何紧张慌乱都可能发生动作倒错，造成失误。
D.在摘除蜂窝时，当发现防蜂服有轻微破损时仍然可以继续操作使用。
阅读理解。 大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。 于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，他说：“别吵了别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小河边，再跑回来。” 梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。 狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。1．梅花鹿和羚羊为____________而争吵起来。2．狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“_______”画出来。3．狐狸用什么方法得到了那只口袋？在正确答案后的括号里画“√”。（1）骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。（）（2）与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。（）（3）骗梅花鹿和羚羊赛跑，把他俩支开。（）4．“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么？________________________5．用“√”在正确答案后的括号里标出这个故事说明的道理。（1）狐狸很聪明。（）（2）梅花鹿和羚羊很傻。（）（3）贪心的人没有好下场。（）（4）不能轻信别人的话。（）6．按事情的起因、经过、结果用“‖”给短文分段。
