采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的机会，达到全面参与社会生活的目的称为（）。
A、社会康复
B、职业康复
C、心理康复
D、功能性康复
E、调整性康复
个人责任理论的前提隐含了()的对立，在同等生活状态下，大多数人是正常的，而少数人致残，其责任只能在个人或家庭，一个人患有残疾只能是个人和家庭的不幸或悲剧。
A、“健全人”和“残疾人”
B、“个人”和“家庭”
C、“少数人”和“多数人”
D、“好人”和“坏人”
关于艺术教育的任务和目标，下列理解错误的选项是()。
A．陶冶人的情感，培养完美的人格
B．健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力
C．健美人的体格，增强人的躯体素质
D．普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养
康复工程是现代生物医学工程的一个重要分支，错误的是（）
A、利用现代工程技术
B、对健全人进行测量和评估
C、按照代偿或（和）适应的原则
D、设计和生产出能减轻残疾人的残疾的产品
E、设计和生产出能改善残疾人独立生活能力的产品
A利用现代工程技术
B对健全人进行测量和评估
C按照代偿或（和）适应的原则
D设计和生产出能减轻残疾人的残疾的产品
E设计和生产出能改善残疾人独立生活能力的产品
A.沿海和内陆
B.横向和纵向
C.国和国际
D.东部和西部
小杨说“在我这个食品连锁店起步之初，我的几个朋友都劝我，现在健全人办个连锁店都难，何况你腿脚不方便，不懂什么经营之道，还是不要冒这个险了。街坊邻居也对我的创业议论纷纷。”“我和妻子由于不懂管理，为了招个有水平的管理人才着实花了一番功夫，人家有水平的人都不愿意来我们残疾人这里工作，他们觉得我们残疾人办的企业不稳定、没前途。”下列说法，不正确的是（)。A.本案说明，小杨的亲友对他们的创业行为并不看好B.社会对小杨创业的不信任给他们带来了巨大的压力C.从本案可以看出，社会上很多人并没有将残疾人和健全人放在平等的位置对待D.创业风险很大，比打工要付出更多的努力和辛苦，作为残疾人小杨夫妇首要考虑的是找个工作，而不是自己创业
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 那是处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁之间，当桥。山势的巍峨，涧水的轰鸣，越发烘托出桥的危险与简陋，经常有行者失手葬身涧底。 一行四人来到桥头，一个盲人；一个聋人；两个耳聪目明的健全人。铁索桥，必须攀附了，路至此，决无退路。四个人一个接一个地抓住铁索，凌空行进。结果呢？盲人过桥了，聋人过桥了，一个耳聪目明的人过桥了。另外一个则跌下铁索桥，丧了命。 盲人说，我眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀索。聋人说，我的耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，恐惧相对减少很多。那么过桥的健全人呢？他的理论是，我过我的桥，险峰与我何干？急流与我何干？只管注意落脚稳固就够了。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 那是一处地势险要的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁之间，当桥。山势的巍峨，涧水的轰鸣，越发烘托出桥的危险与简陋，经常有行者失手葬身涧底。 一行四人来到桥头，一个盲人、一个聋子、两个耳聪目明的健全人。铁索桥，必须攀爬了，行至此，毫无退路。四个人一个接一个地抓住铁索，凌空行进。结果呢？盲人过桥了；聋子过桥了；一个耳聪目明的人过桥了；另外一个则跌下铁索桥，丧了命。盲人说，我的眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀爬。 聋子说，我的耳朵听不见，不闻脚下的咆哮怒吼，恐惧相对少很多。那么过桥的健全人呢？他的回答是，我过我的桥，险峰与我何干？急流与我何干？只管注意落脚稳固就行了。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
下列有关坐式排球的叙述，错误的是（）。
A、最早于1956年在荷兰出现。
B、1980年第一次作为正式比赛项目进入残奥会。
C、在发球、击球、拦网以及进攻性击球时，臀部都不允许抬离地面，防守队员在扑救距离较远的球时，可以有短暂的抬离。
D、比赛场地与健全人比赛场地一样。
下列有关坐式排球的叙述，错误的是_____。A、最早于1956年在荷兰出现。B、1980年第一次作为正式比赛项目进入残奥会。C、在发球、击球、拦网以及进攻性击球时，臀部都不允许抬离地面，防守队员在扑救距离较远的球时，可以有短暂的抬离。D、比赛场地与健全人比赛场地一样。
不应该站在健全人的角度并以自己的标准看待残疾人的能力，这是遵循了残疾人社会工作的()基本原则。
A．人是有能力或者有潜力的
B．残疾人的问题不是其自身的问题
C．确信残疾人有权掌控自己的生活
D．残疾人工作的历史与文化视角
E．相信残疾人有自身的幸福感
不应该站在健全人的角度并以自己的标准看待残疾人的能力，这是遵循了残疾人社会工作者的( )基本原则。
A人是有能力或有潜能的
B残疾人的问题不是其自身的问题
C确信残疾人有权掌控自己的生活
D残疾人工作的历史与文化视角
E相信残疾人有自身的幸福感
下列对于《残疾人权利公约》的表述，不正确的是？
A.公约的宗旨是促进、保护和确保所有残疾人充分和平等地享有一切人权和基本自由，并促进对残疾人固有尊严的尊重
B.公约核心是确保残疾人享有与健全人相同的权利，并以正式公民的身份生活，从而在获得同等机会的情况下，为社会作出宝贵贡献
C.公约就残疾人事业的国际合作提出相应措施
D.我国签署了该公约，美国至今未签署
A公约的宗旨是促进、保护和确保所有残疾人充分和平等地享有一切人权和基本自由，并促进对残疾人固有尊严的尊重
B公约核心是确保残疾人享有与健全人相同的权利，并以正式公民的身份生活，从而在获得同等机会的情况下，为社会作出宝贵贡献
C公约就残疾人事业的国际合作提出相应措施
D我国签署了该公约，美国至今未签署
广州“托举哥”周冲，杭州“最美司机”吴彬，黑龙江“最美女教师”张丽莉„„这一系列英雄模范人物，成为当代青年的楷模，很多学校纷纷开展学习活动。开展学习活动对于青少年学生成长的意义在于（）①有利于加强思想道德修养，陶冶思想情操②有利于丰富精神世界，塑造健全人格③有利于弘扬民族精神，提高全民族综合素质④自觉践行社会主义核心价值观，做“四有公民”
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
2008年9月12日北京残奥会上，李端夺得两枚金牌，并打破这两项的世界纪录。李端，一位在健全人体育和残疾人体育两个领域都卓有成效的运动员，他以不屈不饶的性格和坚忍不拔的毅力，诠释了“战士”这个神圣名词的深刻内涵，同时深刻的印证了“一分耕耘，一分收获”的道理。李端的经历给我们的启示是
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A．收获多少取决于我们所付出的辛劳和努力多少B．每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力C．要想成功需要有悲惨的经历D．勤奋是一切事业成功的基础
