开放性原则是指创设幼儿园环境时，具体做法是()
A、只考虑园内环境要素
B、只考虑园外环境要素
C、只需要考虑社区环境要素
D、不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素。
根据《环境影响评价技术导则-总纲》，根据评价范围（），确定各评价因子所采用的环境质量标准及相应的污染物排放标准。
A、各环境要素的历史特点
B、各环境要素的现状特点
C、各环境要素的环境功能区划
D、各环境要素所影响程度
根据《环境影响评价技术导则总纲>，根据评价范围()，确定各评价因子所采用的环境质量标准及相应的污染物排放标准。
A各环境要素的历史特点
B各环境要素的现状特点
C各环境要素的环境功能区划
D各环境要素受影响程度
市场营销环境分为宏观环境要素和微观环境要素。下列各项中，属于保险营销微观环境要素的是（）。
A、人口环境
B、经济环境
C、科学技术
D、竞争对手
环境承载力中的环境承载要素包括水环境要素、固体废物环境要素和()。
A、土地环境要素
B、大气环境要素
C、矿产资源要素
D、能源资源要素
以下对“态势感知”概念的理解中正确的是哪个（）。
A、对环境要素的感觉被成为“态势感知”
B、对环境要素的感觉和知觉被称为“态势感知”
C、“态势感知”是指驾引人员对某一时空中环境要素的知觉和理解
D、“态势感知”是指驾引人员对某一时空环境要素的知觉和理解，以及对下一阶段的状态的预测
市场营销环境主要包括两方面的构成要素，即宏观环境要素和微观环境要素。
宏观环境要素和微观环境要素之间的关系是（）。
A、衍生关系
B、种属关系
C、并列关系
D、主从关系
根据《环境影响评价技术导则总纲》，环境影响因素识别的内容包括( )，
A、明确建设项目在不同阶段的各种行为与可能受影响的环境要素间的作用效应关系
B、定性分析建设项目对各环境要素可能产生的污染影响与生态影响
C、定量分析建设项目对各环境要素可能产生的污染影响与生态影响
D、明确建设项目在施工过程、生产运行、服务期满后等不同阶段的各种行为与可能受影响的环境要素间的影响性质、影响范围、影响程度等
根据《环境影响评价技术导则总纲》，环境影响因素识别的内容包括()，
A明确建设项目在不同阶段的各种行为与可能受影响的环境要素间的作用效应关系
B定性分析建设项目对各环境要素可能产生的污染影响与生态影响
C定量分析建设项目对各环境要素可能产生的污染影响与生态影响
D明确建设项目在施工过程、生产运行、服务期满后等不同阶段的各种行为与可能受影响的环境要素间的影响性质、影响范围、影响程度等
学习型组织的边界建立在——关系的基础之上。()
A组织要素
B外界要素
C组织要素与外界环境要素互动
D环境要素
A.明确建设项目在不同阶段的各种行为与可能受影响的环境要素间的作用效应关系
B.定性分析建设项目对各环境要素可能产生的污染影响与生态影响
C.定量分析建设项目对各环境要素可能产生的污染影响与生态影响
D.明确建设项目在建设阶段、生产运行、服务期满后等不同阶段的各种行为与可能受影响的环境要素间的影响性质、影响范围、影响程度等
在市场营销环境中，宏观环境要素和微观环境要素两者之间的关系是（）。
A.主次关系
B.先后关系
C.并列关系
D.主从关系
A.环境功能的不同
B.环境范围的大小
C.环境要素的不同
D.环境要素的形成
将环境分为自然环境和社会环境的依据是（）
A、环境功能的不同
B、环境范围的大小
C、环境要素的不同
D、环境要素形成的原因
环境的变化程度是指环境要素变化的范围和深度，如果环境要素大幅度改变，称为（)。A．具体环境B．一般环境C．动态环境D．稳态环境
