为预防未成年人犯罪，下列哪些行为是法律规定应禁止的?( )
A在节假日对未成年人免费或优惠开放文化体育设施
B在学校附近开设营业性歌舞厅
C组织学生进行爱国主义教育
D向未成年学生出售课外辅导材料
家长园地是指幼儿园设置宣传栏、展览台、黑板报、陈列室，展示对家长有益的教育书刊和辅导材料，书写家庭教育的小常识，公布幼儿园的作息时间表、食谱、收费标准、集体活动要求及图片等，使家长能根据自己孩子的实际情况和具体要求，有选择地进行观看，重点学习和观赏。
A、对
B、错
王某在《电脑与编程》杂志上看到谢某发表的一组程序颇为欣赏，就复印了80份作为程序设计辅导材料发给了学生。王某又将这组程序逐段加以评析，写成评论文章后投到《电脑与编程》杂志上发表。王某的行为(65)。
A．不侵犯谢某的著作权，其行为属于合理使用
B．侵犯了谢某的著作权，因为在评论文章中全文引用了发表的程序
C．侵犯了谢某的著作权，因为其未经许可，擅自复印谢某的程序
D．侵犯了谢某的著作权，因为其擅自复印，又在其发表的文章中全文引用了谢某的程序
李某在《电脑与编程》杂志上看到张某发表的一组程序，颇为欣赏，就复印了100份作为程序设计辅导材料发给了学生。李某又将这组程序逐段加以评析，写成评论文章后投到《电脑编程技巧》杂志上发表。李某的行为(10)。
A．侵犯了张某的著作权，因为其未经许可，擅自复印张某的程序
B．侵犯了张某的著作权，因为在评论文章中全文引用了发表的程序
C．不侵犯张某的著作权，其行为属于合理使用
D．侵犯了张某的著作权，因为其擅自复印，又在其发表的文章中全文引用了张某的程序
李某在《电脑与编程》杂志上看到张某发表的一组程序，颇为欣赏，就复印了一百份作为程序设计辅导材料发给了学生。李某又将这组程序逐段加以评析，写成评论文章后投到《电脑编程技巧》杂志上发表。李某的行为（8）。
（8）
A．侵犯了张某著作权，因为其未经许可，擅自复印张某的程序
B．侵犯了张某著作权，因为在评论文章中全文引用了发表的程序
D．侵犯了张某著作权，因为其擅自复印，又在其发表的文章中全文引用了张某的程序
A侵犯了张某的著作权，因为其未经许可，擅自复印张某的程序
B侵犯了张某的著作权，因为在评论文章中全文引用了发表的程序
C不侵犯张某的著作权，其行为属于合理使用
D侵犯了张某的著作权，因为其擅自复印，又在其发表的文章中全文引用了张某的程序
李某在《电脑与编程》杂志上看到张某发表的一组程序，颇为欣赏，就复印了一百份作为程序设计辅导材料发给了学生。李某又将这组程序逐段加以评析，写成评论文章后投到《电脑编程技巧》杂志上发表。李某的行为（11）。
（11）
A.侵犯了张某的著作权，因为其未经许可，擅自复印张某的程序
B.侵犯了张某的著作权，因为在评论文章中全文引用了发表的程序
C.不侵犯张某的著作权，其行为属于合理使用
D.侵犯了张某的著作权，因为其擅自复印，又在其发表的文章中全文引用了张某的程序
李某在《电脑与编程》杂志上看到张某发表的一组程序，颇为欣赏，就复印了一百份作为程序设计辅导材料发给了学生。李某又将这组程序逐段加以评析，写成评论文章后投到《电脑编程技巧》杂志上发表。李某的行为（）。
李某在《希赛教育》杂志上看到张某发表的一组程序，颇为欣赏，就复印了一百份作为程序设计辅导材料发给了学生。李某又将这组程序逐段加以评析，写成评论文章后投到《学赛教育信息化》杂志上发表。李某的行为（）。
李某在《电脑知识与技术》杂志上看到张某发表的一组程序，颇为欣赏，就复印了一百份作为程序设计辅导材料发给了学生。李某又将这组程序逐段加以评析，写成评论文章后投到WWW.CSAI.CN网站上发表。李某的行为（）。
—位教师的自白：“我是某中学的一个普通教师，月工资2000多元，一年的总收入差不多就是3万多元。可是看到身边的那些爆发户，人家什么都有，房子、车子、票子等等，即使我几年不吃不喝，也无法与别人相比。无奈之下，我开始利用业余时间‘走穴，兼职，给学生卖辅导材料、办补习班、全托班、搞有偿家教，赚取一些额外收入。我是在搞好本职工作的前提下从事业余兼职工作的，我并没有违背自己的职业道德，在日常教学工作中，我遵守规章制度，执行学校的教学计划，按时完成教育教学的工作任务。”这位教师利用业余时间从事兼职工作的做法对吗？为什么？
